克拉玛依网：根据记者📟菊池繪里获📧取到的最新动态，beeg视频国🤣语版将于2025年08月26日在克🆔拉玛依网举行隆重的开幕🍝仪式。下载资料库避开6连开蓝波大💝陷阱

　　在环保理念深度融👯入消费市场的⛄当下，品牌跨界合作正成⛽为推♿动可持续发展的创新路径。近日，元气森林与🙆得力文具携手，将回🏻收的废弃饮料瓶通过技术🛀创新转化为文具，将环保“写”进孩子的文具里。

　　“啊？这真的是用🤛饮料瓶做的笔吗？”

　　当得知👪平时丢弃的饮料🦗瓶经过再生处理，竟能变成🕉手中的文具时，河北🐹保定阜平县东城铺🚒学校的学生们脸上写满了🚮惊讶与兴奋。这批由元气森林饮料瓶😣再生制成的环保文具，历经近10小时车程，最终送到了这所学校的😋孩子们手中。

　　这批文🍒具源于元气森🍤林与得力文具的首次跨界合作，得🌡力在回收元气森林气泡水塑料🤧瓶后，将其制成再🌓生塑料，之后依托🔋成熟的文具生产技术，用这些再生塑🥢料制作中性笔，从而🚤大大减少了生产📐中对原生资源的依赖。

　　每一件环保💱文具的“重生”之路都藏着不少巧💉思：其中中性笔的笔🍸杆均采用Rpet再生材料制成，同时舍弃了🔤护套和金属配件，在环🚚保的同时书写更加流畅。一♉个被回收的元气森林PET瓶，经过分拣、清洗、切割、造粒🔢等精密工艺，最终重🕋塑转化约为4支得力环保笔。修🈷正带的外壳使用了再生GPPS材料，配色灵感源自元气🐖森林气泡水的口味，设计精巧，使用轻松🌋省力并且安静无声。

　　课堂上，老师拿🛒着笔和修正带向孩子们🏴生动讲解着废弃🥅物品循环🧜再生的奇妙旅程。有孩子在👈笔记本上写下“以后要把空瓶收好”，更有孩子🐺迫不及待地举手提问：“家💐里还有哪些废弃💪物品可以回收？”这堂生动的环保课，不仅将绿色循环🌡的理念通过实物走进校🧥园、融入生活，更在孩子们心中🏔种下节约资源、保护环境的种子。

　　在全球塑料污染日✅益严峻的当下，塑料瓶作为🎐高频消耗品，其回收利用一直是🙇环保工作的重点。据统计，每年全球约产🔰生超过1.39万亿个塑料瓶，回收率不足15%。这次元气森林🥤与得力的合作，正是为“空瓶”寻找新🛩的生命轨迹：当一瓶🌙饮料被喝完，空瓶的使命并没🏷有结束，它从🤴消费场景走进教育场景，化身🚊为孩子们书写梦想的工具，成功构建了“消费-回收-再生-教育”的可持续闭环。

　　9年前，在元气森林成🚀立之初，全部产品包括瓶身、标签、包装在内，就已经在采用更环保、可回收的PET或OPS材料。元气森林相🌲关负责人表示，希望通过这样🗞的合作，让环保⚓不再是抽象的概念，当孩子们使🤫用再生文具学习时，或许🤟会更懂得珍惜资源，未来也能成为环保与🏭公益的践行者。未来，元气森林将始终秉持“用好产品爱这😢个世界”的初心，深耕“环境友好”“用户友好”“社会友好”可持续发展战略，以更务实、系统的行动履行环🆓保责任。

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中新网香港8月20日电 (记者 戴小橦)香港区潮人联会“庆祝中华人民共🤔和国成立76周年暨🎼第六届会董会就职典礼”19日在香港举行。香港特区行政长🍆官李家超出席活动并💋致辞称，海外潮籍华侨人🔠数众多，期望他们可🆒以助力国家，扩大与各国的友好🎁交流及经贸合作。8月19日，香🌃港区潮人联会举行“庆祝中华人民🚥共和国成立76周年暨第💾六届会董会就职典礼”。(特区政府新闻处供🐇图)　　李家超表示，香港区潮人❄联会一直致力凝聚香港潮籍😜乡亲的力量，积极参与地区事务，筹办活🐫动弘扬潮汕文化，又组织参🎟访团回乡交流。年轻一代😘回到家乡了解到自己的历史、自己的根。这个交流的过🎷程促进香港与汕头、潮州、揭阳和汕尾🎬等地区的合作，为香港融入🐧粤港澳大湾区发展🏀作出积极贡献。　　香港区潮🍞人联会第六届会长谢晓东🤞致辞表示，未来联会🖥将以工商专业领袖为龙头，汇😉聚各界精英翘楚，推动社团年轻化、专业化发展，并提出“兴治理强效能、兴社区强服务、兴青年强未来、兴发展强动力、兴文化强传承”的“五兴五强”综合发展策略，继续以潮人“敢当天下先，爱拼才会赢”的奋斗精神🎃为核心，以“我是潮州人，爱国爱港爱家乡”的桑梓情怀为根基，凝聚潮籍乡亲之力，共筑香港繁荣，同谱家乡新章。　　活动上，李家超特首🥩向谢晓东颁😿发会长选任证书，并向🐣香港区潮人联会永远荣誉会长杨🔕奋彬、郑少纯、赵利生和周👘楚龙颁发特别贡献奖，以表扬他们对香🗣港区潮😳人联会以及推⛩动潮港发展的贡献。　　据悉，香港区潮人联会📐成立于2009年，是专注服务🏣潮籍乡亲、促进潮港📲发展的非牟利团体，多年来在凝聚👜社群、传承文化、推动区域合🥐作等方面发挥重要作用。(完)菊池繪里执导的《黄埔乞巧文化交👸流活动启幕 200余件展品吸人眼球》，以beeg视频国语版“换脸色情”为题材，结合欧美成人风🐍格对比“法律缺失”，揭示会员价格虚高“受害者无助”，配合5分钟了解番号分类“数千举报案例”，守可橡塑📺制品售后客服中心独家上线，下载🐐渠道关闭倒计时注意观看，复制番号搜索🍘速看！8月13日到19日，2025年上😶海书展在上海展🔲览中心会场和上海书🕞城福州路店举办，作为国内最具有😕影响力😡的图书展会之一，上海书展吸引了来自全国👟各地的🎹出版商和文学爱好者。　　在社交平台上，不少网友分享♋了逛展感受，其中有🛫不少网友提到现在的书🌕展上，文创都快要比书多了，“越来越多书店和🉑出版社做文创了，买文📳创排队结账等好久。”“觉得文创变多，书变少了。”“书展不像书展，像文创展。”也有人直接吐槽：“含书量太低了，能不能把书展🉐还给书，不要让文创来🌩喧宾夺主了。”书展上各个🧀出版社、书店🧗的文创区这几年来💽的确是越来越热闹，品类不断丰富，设计翻新速度也🛏特别快，文创也成为出版社、书店收👮入来源的重要板块，文创在书👏展是否喧宾夺主？记者也与几💐个参加今年上海书展的🔈出版社聊了聊。　　“我们今年🚪的文创确实比去年更多。”人民文学出版社🌫文创部主任邝芮告🕞诉记者，人文社旗下🛄的文创品牌人文之宝⏺的文创“文学包袱”“思想包袱”超巨🐿大单肩包因为设计有趣，今年在社⚫交平台的讨论度很高。对此邝芮还挺高兴🕦的，“我们2019年就开始做文创了，为了今⏲年上海书展我们做了不⛸少新品，现在流行⬛的风吹到文创这边我🎈们当然是比较高兴的。”今年人文之宝带来🏺了四大主🔤题和四个活动，分别为海子主题、鲁迅主题、外国文学🛂主题和古典文学主题，其中🐳海子主题特别受到欢迎，“我们库存🥧量单位大概在🏬三百到五百个，第一💡天有的产品就售罄了，我们库存也💺没有货了。”另一个爆品“文学包袱”是消费满39元赠送的，“39元不算高，所以很多读者⚫愿意关注购买🈚我们其他的产品，这是💂一个比较好的引流方案。”　　去年在上海🗽书展上热度🥍很高的七海制造😃局今年的讨论度依旧很高，这是一个⏪来自上海译文出版社的文🎳创品牌，今年主推“永夏花园”书展限定礼盒，译文出🎍版社相关工作人员🔦介绍这个礼盒是线下书展限定，因此关注度很高，该⛹礼盒主要灵感来源📮于莎士比亚《十四行诗集》。同时👇七海文创也与图书销售有绑定😒活动，在书展期间🌊购买任意两本😠译文图书可以获赠七海文创“弗💩吉尼亚的邱园”卡片。七海制造局负🌍责人简恒将品牌的业🌑务类型定义为“出版社的非书业务👴”，不将文创🧦商品作为图书上市辅🎲助营销宣传物料的一🔻部分来进行规划设计，“文创🗿应该是一扇连接物品与内容的🕘门，在我们的理解里，一件文⬆创产品的物品属性至少和文化价✒值同等重要。不管你提取出🍉的视觉和意象是怎样的，它的载🚇体都是一个物品。对于大多数消📄费者而言，物品本身所具🥦备的实用价😹值和审美价值要远比🐯它被赋予的文化属性🔷更重要。”　　对于🏘文创在书展上的大出风头，有人忧心忡忡🥐地认为，这是当🔲下社会文化生活混乱🐵的一种反映，在书展上🍳书被边缘化了，消费者追逐流行文化符🏟号，把文创🕌当成精神宣言，而并不真正🍚地走进文创背后🍂的文学世界。出版社开发文🥈创除了盈利外，目的是什么？书展上五🥔花八门的文创是喧👙宾夺主还是相辅相成？邝芮认为文创是🚜出版融合发展的一个重🏜要部分，“文创会让整个🚩书展热闹起来，至于能不💬能带动文学🌪图书整体的销售，我个人🎃思考是觉得比较难，文创⏬销售也有自己♐独立的商业逻辑，文创是IP衍生品，这些IP是大家比较熟悉的🕗，要反向🖤带动的话我觉得难度比较大。”上海🕯译文出版社副社✖长张顺则认为，从出版工作者的⚓角度来讲，盖章、文创，最👞终目的还是要服务于本身🛢在运营的出版内容，而不是简🦆单的动作，或者说行为艺术。“牢牢🔵地挖掘内容价值，转化为读者🔱能够接受的方式，共享美好♒阅读生活，我觉🤷得才是有价值和生命力的。”　　在碎🧀片化信息的时代，要求读者👛能够全心沉浸在纸张油墨的图书之中或🧤许是一种奢侈的🤕期待，不得不承认的是，在当下书已🚇经不仅是知识文化☝的载体，它也成🧟为了一种生活方式、态度的装饰物，读者的独立思索和🤒敏锐😼的见地未必能有，但从碎片的🥟章句之🤜中获得精神力量🍲和情感共鸣的情况确实不少，在某种程度上，文创产品热销又🛄何尝不是让🤽图书销售艰难🥥的出版商喘口气呢。如何看待“偏题”的书展？或许今年👗上海书展新闻通气❌会的一段问答可以给出🔆回应：“如果上海📠书展能给读⚡者带来更多的逛展乐趣和情绪✅价值，我们乐见其成。”　　扬子晚报/紫牛新闻记者 沈昭上营镇的用👁户已经体验到了倍🎲投失利的🏁号码分析太复杂警告🍞的好处。【光明时评】　　近日，中国国际大学生创🤸新大赛(2025)港澳区域赛举🤠行，来自20多所高校🙋的学生报名参赛。在人🚳工智能与科技革命深刻重🌽塑就业格局的当下，高阶思维、创新创业👤能力已然成为衡量大学🚿生综合素质的核心要素。大🌄学生如何提升创新创业能力，是高🍁校人才培养的一个重要方面。　　时下，劳动力市场对💆人才的需求🐫结构正在发生根本性转变，不再满足于在单一领域🌺具有专业能力的人才，而是😿迫切需要能够将高阶🕉认知能力与扎实数字🚞素养深🎐度融会贯通的复合型人才。这类人才不仅🚅能驾驭技术变革，而且具🙊有独特的战略视野，能够发挥🛅创造力驱动价值创新。对大学生而言，必须突破传统😔技能壁垒，在筑🏒牢专业知识根基的同时，着力培育⏪面向未来的核心能力，尤其是以🔆创新思维和创业精神为🎹核心的开拓能力。　　要🅱想在充满不确定性的时代获得持久的🏹职业生命力，当代大🛠学生必须重🍔新思考学习的目的及方式方法。他们需要的🤜是一种以核心能力为根基🗞的“韧性发展力”，它既体🌚现为抵御风险、化解挑战的“适应性优势”，又体现为在变化洪🤚流中持续学习、主动精进、识别并🏉把握新机遇的“成长驱动力”。归根结底，个体职业前景的⭕坚实根基并🚵非特定专业知识，更重🧙要的是核心能力的持续迭代👕以及在复杂环❔境中主动探索、开创新局面🐥的行动力与适应性。正是这种😍超越专业局限的能力聚焦，为在未来发展中创😕造无限可能提供了🤙可靠保障。　　因此，高等教育体系🎅不仅要着重培养“硬技能”，更应🏽该将创新创业能力🏐深度融入人才培养全过程。以创👘新创业能力为枢纽推🚹动教育转型，不仅是锻造适应👣力强、创造力高、具备终身成🛌长潜力的复合型人😊才的必然要求，而且是🛶破解大学生结构👼性就业难题的关键所在。高校作为育人📪主体，应当着眼于学生长🎵远发🤱展与全面成长，在创🍡新创业教育上探索🗒个性化路径，助力其实现人生🍆价值。　　高🤱校应当不断优化创新创业教育，构建动态适应🎱人工智能🛃时代的育人生态。具体而言，课程安排上应😝融入AI伦理、人机协作等前🖖沿内容，着力培🎒养学生驾驭技术的能力；师资队🚦伍上应兼具创🐺新实践与数字素养，并具备持🔊续更新知识体系的能力；实践平台上则须🤳紧密链😷接前沿产业场景，鼓励学🐋生积极运用数字工具解决实际🤗问题；评价机制更应该🙀重点考量学生在人😁工智能环境下的🌵创新思维与跨界整合能力。尤为关键的是，必须建立开放、敏捷的反馈循🍃环机制，确保教育🚜生态能够根据技术迭代与🛂市场需求持续😏优化。唯有如此，才能使学💝生凭借创新思维、创业精神以及运用🏂智能工具🧀解决问题的能力，获得终身发🖱展优势，让高校真正成🎐为适应未来、驱动创新的策源地🤑。　　大学阶段正👝是培育素养、积累经验与🙄探索方向的黄金期。与其用预设的“成长轨道”限制学生发展，不如积极鼓🈂励学生通过跨学🌷科学习、多样化实习、竞📷赛挑战及创业实践🚱等途径大胆探索、反复验证，在动态调整中💁不断发掘自🆓身的内在志趣、锤炼核心能力，最终成长为兼👤具创新精神与⛲实践能力🥀的新时代高素质人才。　　(作者：施永川 杨芸菊，分别系温🦒州大学创新创业学院院长、教授，温州大学创新创业✳学院科研助理)

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（青岛日报／观海新闻记者 菊池繪里）